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2026/09/28

3学年 みそづくり体験

 3年生児童が、みそづくり体験に取り組みました。

 みそづくりを始める前に、紙芝居を通して豆の勉強。枝豆が大豆になり、大豆を加工すると様々なものができることを学びました。
 講師から「大豆製品で知っているものありますか?」と聞かれると、こどもたちは「醤油」「豆乳」「豆腐」など、いろいろな大豆製品を発表していました。

 みそづくりを始める前に、材料となる「大豆」を試食しました。「やわらかい」「ピーナッツのような味がする」など、グループの仲間と感想を伝え合っていました。

 試食を終え、いよいよみそづくりのスタートです。


 グループに分かれ、それぞれのテーブルで大豆をつぶす作業に取り掛かりました。指先でつぶしたり、揉みつぶしたり、握りこぶしでつぶしたり、豆の形が残らないように一生懸命つぶしていました。


 次は、麹と塩を混ぜ合わせます。手をパーに広げ、まんべんなく混ぜ合わせました。


 麹と塩が混ざったら、大豆を投入します。たらいの底に塩や麹が残らないよう、すくい上げるようにして混ぜました。感触や香りを楽しみながら取り組んでいました。

 混ぜた大豆を丸め、中から空気を抜きます。空気を押し出すように握っていくと、大きなボールができました。最後に、丸めた大豆をみそ樽に入れ、更に押しつぶして空気を抜き、作業終了!こどもたちの作ったみそは、約半年後に完成予定です。

陸上記録会

 9月25日(金)、栗生小学校を会場に、第72回陸上記録会 折立・広瀬・栗生小学校合同大会を行いました。陸上記録会に向けた練習は、天候不良の日が多く、思うように進みませんでしたが、25日は青空のもとで実施することができました。

 開会式では、3校の代表児童による選手宣誓がありました。これまで励まし続けてくれた保護者、指導してくれた先生、仲間や後輩たちに感謝の気持ちを持って全力で競技に臨みます。

 

 初めはフィールド競技。校庭では「ソフトボール投げ」、「走り幅跳び」が、体育館では「走り高跳び」が行われました。友達、保護者の大きな声援を力に、自己ベストを目指して全力で取り組みました。


 フィールド競技後はトラック競技です。50mハードル走、80m走を行いました。他校の児童と一緒に走り、競い合ったことで、自己ベストを更新したこどもたちが多く見られました。

 最後は、3校の代表児童によるリレー。各校から男女2チームずつが出場しました。会場の応援はとても盛り上がりを見せ、会場が一体となったように感じられました。
 当日、会場に足を運んでくださった保護者の皆様、こどもたちへの大きな声援や励ましの声掛けをいただきありがとうございました。

2026/09/18

陸上記録会壮行会

 25日開催の陸上記録会に向け、全校で壮行会を行いました。
 1~5年生の大きな拍手に包まれ、ユニフォームを着用した6年生が入場しました。

 種目ごとに選手の紹介がありました。「自己ベストを目指して頑張ります!」「全力で頑張ります!」など、種目の代表児童が決意を述べました。

 
 5年生の応援団が中心となって練習してきた「全校エール」!
 初めは「じゃんじゃんコール」。「じゃんじゃんじゃじゃじゃんじゃじゃじゃじゃん レッツゴー!」大きな声が、体育館いっぱいに響き渡りました。

 次は、「ドレミの歌 応援バージョン」。「ドーはどんどん走ってこー、レーは練習思い出せー、ミーはみんなで団結だー、ファーはファイトで頑張ろー、ソーは空高くとばせー、シーは新記録目指せー」応援団が考えたドレミの歌 応援バージョンをみんなで歌いました。
 1~5年生の「6年生頑張れ!」の気持ちがつまった、すばらしい全校エールでした。

 〈6年生代表児童から〉
「校庭で練習する機会が少ない中、少しでも記録を伸ばせるよう、励まし合いながら練習してきました。不安な気持ちもありますが、今日の壮行会で体育館中に響く力強いエールを聞いたことで、もっと頑張ろうという気持ちになりました。みなさんからもらったパワーを自分たちの力に変えて、自己ベストを目指し、悔いのない競技をしてきます!」
と、力強い挨拶がありました。
 陸上記録会当日は、学校から会場へ、全員の気持ちを送り届けます。6年生の大活躍を心から期待しています!

2026/09/17

エプロン先生「ありがとうの会」

 新1年生が安心して学校生活のスタートを切れるよう、4月から夏休み前までの期間、「エプロン先生(小1生活・学習サポーター)」に、たくさんの支援をしていただきました。
 入学当初は、机の中やロッカーの整理整頓、給食の準備や片付け、勉強の準備など、学校生活のいろいろな場面でお手伝いをしてもらっていたこどもたちですが、今では、自分たちの力で様々なことに取り組めるようになりました。
 今日は、これまでたくさんお世話になったエプロン先生をお招きし、1年生からエプロン先生に「ありがとう」の気持ちを伝える会を開きました。
 「はじめの挨拶」代表児童は緊張していたようですが、最後までしっかりと話すことができました。

 エプロン先生と一緒に「〇✖ゲーム」「宝探し」をしました。
 「折立小学校給食には、たこ焼きが出る。〇か✖か。」エプロン先生に相談しながら考えているこどももおり、エプロン先生と一緒に楽しむことができました。


 こどもたちからエプロン先生に、手作りのプレゼントを渡しました。エプロン先生の皆さんがとても喜んでくださり、こどもたちはみんな笑顔!こどもたちの「ありがとう」の気持ちが伝わりました。

 手作りプレゼントの次は、歌のプレゼントです。1年生みんなで「きょうもあしたもいちねんせい」を歌いました。

 最後に全員で記念撮影をした後、エプロン先生と個別に握手やハイタッチ!エプロン先生とのお別れがさみしくなり、涙ぐんでいる子もいました。エプロン先生の皆さん、本当にありがとうございました。

 次年度もエプロン先生を募集いたしますので、こどもたちの支援をしていただける方がいらっしゃいましたら、ご登録をお願いいたします。

2026/09/16

応援練習!

 9月18日に、陸上記録会壮行会が行われます。壮行会では、6年生に向けて1~5年生全員でエールを送ります。全校エールの中心となるのは、5年生の応援団。応援団メンバーは休み時間に集まり、どんな応援にしようか、どんな言葉を6年生に送ろうか、みんなで意見を出し合い考えてきました。 
 今日は、応援団が考えた全校エールの練習を各クラスで行いました。
 初めに応援団が前に立ち、大きな声で全校エールを教えました。声の出し方だけでなく、手の挙げ方、手拍子の仕方など、丁寧に教えていました。

 応援団と一緒に、全校エールの練習!
 応援団メンバーは「大きな声でいいです!」「完璧です!」など、励ましの言葉をたくさん送っていました。みんなのやる気もアップし、どのクラスからも、大きな声、大きな手拍子が聞こえてきました。
 18日の陸上記録会壮行会では、1~5年生の熱い気持ちをエールにのせて6年生に送ります。

2026/09/15

学校給食へようこそ!給食試食会

  第1学年親子行事「学校給食へようこそ!給食試食会」を開催しました。

 初めに、栄養教諭から保護者の方々に、こどもたちに喜んで食べてもらうために工夫していることや人気のメニューなど、学校給食に関する話がありました。


 場所を教室に移し、こどもたちと一緒に「箸の持ち方」についての学習に取り組みました。こどもたちは、保護者の方と一緒に楽しみながら活動していました。この後の給食では、上手に箸を使えるでしょうか?

 こどもたちが楽しみにしている給食の時間です。給食当番が配膳している様子、自分たちで食事を運んでいる様子、そして給食を食べている様子を保護者の方々に見てもらいました。箸の使い方は・・・食べることに夢中になると、忘れてしまう子もいるようです。

 こどもたちの様子を見た後、実際に保護者の方にも給食を食べていただきました。
 兄・姉の給食試食会で給食を食べた、という方が数名いましたが、ほとんどの方にとっては久しぶりの給食。給食試食会をとても楽しみにされていたようです。

 本日のメニューは、減塩ソフトパン、牛乳、ミートボールのトマトソースがけ、キャベツのソテー、鮭のクリームシチューでした。
 給食試食会の後は、休み時間のこどもたちの様子を見学してもらい、参加者で茶話会を行いました。保護者同士のつながりを深める、いい機会となったようです。PTA本部の皆さん、ありがとうございました。

2026/09/10

ピカボード作製②

 9月1日に終えたピカボードのトレース作業。本日も、前回同様にライトアートin折立運営委員の皆さん、市民センターの皆さん、そして講師の阿留多伎先生に協力していただき、ピカボードへのLEDライト差し込み作業に取り組みました。

 前回の作業で、6年生がボードに穴を開けているので、今回はそこへ、2色のLEDライトを差し込みます。まずは、デザイン①のLEDライトの差し込みからスタート!

 1年生にとっては、初めての作業でしたが、ライトの点灯を確認しながら一つ一つ丁寧に差し込んでいました。
 1年生→3年生→5年1組の順に作業を進めていくと、徐々にイラストが浮かび上がってきました。

 イラスト①の完成!

 次は、2年生、4年生、5年2組がイラスト②のLED差し込み作業に取り掛かります。

 イラスト②はイラスト①と違う色のLEDライトを使用します。
 LEDライトの間隔が狭く、差し込みが難しい部分もありましたが、みんなで声を掛けい合ながら作業を進めました。途中で、「LEDライトが点灯しない」といったこともありましたが、原因を見つけだし、無事に作業を終わらせることができました。
イラスト①点灯
イラスト②点灯
 全部で6枚のピカボードができあがりました。こどもたち全員で作り上げたピカボードは、あいさつ通りに設置し、こどもたちにお披露目する予定です。